Ki Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Perangkat Pembelajaran Kelas 5 - Salah satu gosip yang harus Bapak dan Ibu Guru ketahui dalam melakukan acara pembelajaran Kurikulum 2013 ialah memahami Kompetensi Inti. Membahas mengenai file tersebut tentunya Anda sebagai Guru sudah memahaminya secara baik terutama dalam acara pembelajaran. Kompetensi Inti atau KI adalah dalam pembelajaran K13 dirancang dalam empat kelompok yang saling terkait yaitu berkenaan dengan :
Kompetensi inti 1 Sikap keagamaan
Kompetensi Inti 2 Sikap sosial

Kompetensi inti 3 Pengetahuan, dan
kompetensi Inti 4 Penerapan pengetahuan

Keempat kelompok itu menjadi teladan dari Kompetensi Dasar dan harus dikembangkan dalam setiap insiden pembelajaran secara integratif. Kompetensi yang berkenaan dengan sikap keagamaan dan sosial dikembangkan secara tidak pribadi (indirect teaching) yaitu pada waktu akseptor didik berguru wacana pengetahuan (kompetensi kelompok 3) dan penerapan pengetahuan (kompetensi Inti kelompok 4).

Membantu Bapak dan Ibu Guru Kelas 5 / V pada jenjang SD dan MI, maka pada kesempatan artikel ini Admin akan membagikan file Kompenti Inti sesuai dengan perubahan Kurikulum 2013 atau Revisi K13 pada tahun 2017 dan 2018 sesuai dengan Buku Guru dan Siswa dari Kemendikbud.

Kompetensi Inti merupakan terjemahan atau operasionalisasi SKL dalam bentuk kualitas yang harus dimiliki mereka yang telah menuntaskan pendidikan pada satuan pendidikan tertentu atau jenjang pendidikan tertentu, citra mengenai kompetensi utama yang dikelompokkan ke dalam aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan (afektif, kognitif, dan psikomotor) yang harus dipelajari akseptor didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas dan mata pelajaran. Kompetensi Inti harus menggambarkan kualitas yang seimbang antara pencapaian hard skills dan soft skills.

KI yang Admin bagikan mencakup tema dan subtema Kelas 5 sesuai dengan materi dari Buku Guru dan Siswa dari Kementrian Pendidikan dan kebudayaan :
TEMA 1 BENDA-BENDA DI LINGKUNGAN SEKITAR
SUBTEMA 1 Wujud Benda dan Cirinya
SUBTEMA 2 Perubahan wujud benda
SUBTEMA 3 Manusia dan lingkungan
SUBTEMA 4 Kegiatan berbasis proyek

TEMA 2 PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN
SUBTEMA 1 Macam-macam dalam khidupan
SUBTEMA 2 Peristiwa-peristiwa penting
SUBTEMA 3 Manusia dan Peristiwa Alam
SUBTEMA 4 Kegiatan berbasis proyek

TEMA 3 KERUKUNAN DALAM BERMASYARAKAT
SUBTEMA 1 Bentuk-bentuk kerukunan
SUBTEMA 2 Manfaat hidup rukun
SUBTEMA 3 Cara menjaga kerukunan
SUBTEMA 4 Kegiatan Berbasis proyek

TEMA 4 SEHAT ITU PENTING
SUBTEMA 1 Pentingnya kesehatan diri dan lingkungan
SUBTEMA 2 Pola hidup sehat
SUBTEMA 3 Lingkungan sehat
SUBTEMA 4 Kegiatan berbasis proyek

TEMA 5 BANGGA SEBAGAI BANGSA INDONESIA
SUBTEMA 1 Indonesiaku bangsa yang kaya
SUBTEMA 2 Indonesiaku bangsa yang berbudaya
SUBTEMA 3 Indonesiaku bangsa yang cinta damai
4. Kegiatan berbasis proyek

TEMA 6 ORGAN TUBUH MANUSIA DAN HEWAN
SUBTEMA 1 Tubuh manusia
SUBTEMA 2 Organ insan dan hewan
SUBTEMA 3 Cara hidup manusia, binatang dan tumbuhan
SUBTEMA 4 Kegiatan berbasis proyek

TEMA 7 SEJARAH PERADABAN MANUSIA
SUBTEMA 1 Kerajaan islam di Indonesia
SUBTEMA 2 peninggalan kerajaan islam di Indonesia
SUBTEMA 3 Melestarikan peninggalan kerajaan islam diindonesia
SUBTEMA 4 Kegiatan berbasis proyek

TEMA 8 EKOSISTEM
SUBTEMA 1 Komponen ekosistem
SUBTEMA 2 Hubungan makhluk hidup dan ekosistem
SUBTEMA 3 Memelihara ekosistem
SUBTEMA 4 Kegiatan berbasis proyek

TEMA 9 LINGKUNGAN  SAHABAT KITA
SUBTEMA 1 Manusia dan lingkungan
SUBTEMA 2 Perubahan Lingkungan
SUBTEMA 3 Usaha pelestarian lingkungan
SUBTEMA 4 Kegiatan berbasis proyek

KI Kelas 5 SD MI Kurikulum 2013 Revisi 2017

Berikut kompetensi inti untuk acara pembelajaran di Kelas V pada jenjang Sekolah dasar dan Madrasah Ibtidaiyah :

1. Menerima dan menjalankan anutan agama yang dianutnya.
2. Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan bertanya menurut rasa ingin tahu wacana dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang terang dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan sikap anak beriman dan berakhlak mulia.

Demikian yang sanggup Admin sampaikan, supaya gosip mengenai Kompetensi Inti ini memperlihatkan manfaat dalam acara berguru mengajar yang Bapak dan Ibu laksanakan.

Share this post