Ki Kelas 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Perangkat Pembelajaran Kelas 2 - Salah satu isu yang harus Bapak dan Ibu Guru ketahui dalam melakukan aktivitas pembelajaran Kurikulum 2013 yakni memahami Kompetensi Inti. Membahas mengenai file tersebut tentunya Anda sebagai Guru sudah memahaminya secara baik terutama dalam aktivitas pembelajaran. Kompetensi Inti atau KI adalah dalam pembelajaran K13 dirancang dalam empat kelompok yang saling terkait yaitu berkenaan dengan :
Kompetensi inti 1 Sikap keagamaan
Kompetensi Inti 2 Sikap sosial

Kompetensi inti 3 Pengetahuan, dan
kompetensi Inti 4 Penerapan pengetahuan

Keempat kelompok itu menjadi pola dari Kompetensi Dasar dan harus dikembangkan dalam setiap kejadian pembelajaran secara integratif. Kompetensi yang berkenaan dengan sikap keagamaan dan sosial dikembangkan secara tidak pribadi (indirect teaching) yaitu pada waktu penerima didik berguru wacana pengetahuan (kompetensi kelompok 3) dan penerapan pengetahuan (kompetensi Inti kelompok 4).

Membantu Bapak dan Ibu Guru Kelas 2 / II pada jenjang SD dan MI, maka pada kesempatan artikel ini Admin akan membagikan file Kompenti Inti sesuai dengan perubahan Kurikulum 2013 atau Revisi K13 pada tahun 2017 dan 2018 sesuai dengan Buku Guru dan Siswa dari Kemendikbud.

Kompetensi Inti merupakan terjemahan atau operasionalisasi SKL dalam bentuk kualitas yang harus dimiliki mereka yang telah menuntaskan pendidikan pada satuan pendidikan tertentu atau jenjang pendidikan tertentu, citra mengenai kompetensi utama yang dikelompokkan ke dalam aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan (afektif, kognitif, dan psikomotor) yang harus dipelajari penerima didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas dan mata pelajaran. Kompetensi Inti harus menggambarkan kualitas yang seimbang antara pencapaian hard skills dan soft skills.

KI yang Admin bagikan mencakup tema dan subtema Kelas 2 sesuai dengan materi dari Buku Guru dan Siswa dari Kementrian Pendidikan dan kebudayaan :
Tema 1 Hidup Rukun,
Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah,
Subtema 2 Hidup Rukun di Tempat Bermain,
Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah,
Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat.

Tema 2 Bermain di Lingkunganku,
Subtema 1 Bermain di Lingkungan Rumah,
Subtema 2 Bermain di Rumah Teman,
Subtema 3 Bermain di Lingkungan Sekolah,
Subtema 4 Bermain di Tempat Wisata.

Tema 3 Tugasku Sehari-hari,
Subtema 1 Tugasku Sehari-hari di Rumah,
Subtema 2 Tugasku Sehari-hari di Sekolah,
Subtema 3 Tugasku Sebagai Umat Beragama,
Subtema 4 Tugasku Sehari-hari di Rumah.

Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat,
Subtema 1 Hidup Bersih dan Sehat di Rumah,
Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah,
Subtema 3 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Bermain,
Subtema 4 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum

Tema 5 Pengalamanku
Subtema 1 Pengalamanku di Rumah
Subtema 2 Pengalamanku di Sekolah
Subtema 3 Pengalamanku di Tempat Bermain
Subtema 4 Pengalamanku di Tempat Wisata

Tema 6 Merawat Hewan dan Tumbuhan
Subtema 1 Hewan di Sekitarku
Subtema 2 Merawat Hewan di Sekitarku
Subtema 3 Tumbuhan di Sekitarku
Subtema 4 Merawat Tumbuhan

Tema 7 Kebersamaan
Subtema 1 Kebersamaan di Rumah
Subtema 2 Kebersamaan di Sekolah
Subtema 3 Kebersamaan di Tempat Bermain
Subtema 4 Kebersamaan di Tempat Wisata

Tema 8 Keselamatn di Rumah dan Perjalanan
Subtema 1 Aturan Keselamatan di Rumah
Subtema 2 Menjaga keselamatan di Rumah
Subtema 3 Aturan Keselamatan di Perjalanan
Subtema 4 Menjaga Keselamatan di Perjalanan

KI Kelas 2 SD MI Kurikulum 2013 Revisi 2017

Berikut kompetensi inti untuk aktivitas pembelajaran di Kelas II pada jenjang Sekolah dasar dan Madrasah Ibtidaiyah :

1. Menerima dan menjalankan fatwa agama yang dianutnya.
2. Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan bertanya menurut rasa ingin tahu wacana dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang terperinci dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan sikap anak beriman dan berakhlak mulia.

Demikian yang sanggup Admin sampaikan, biar isu mengenai Kompetensi Inti ini memperlihatkan manfaat dalam aktivitas berguru mengajar yang Bapak dan Ibu laksanakan.

Share this post